A recomendação de especialistas é que a aprendizagem de uma língua estrangeira comece ainda na idade mais tenra. Na primeira infância o cérebro infantil está apto a receber informações de forma contínua e isso é especialmente útil na compreensão de um idioma que não seja o materno.
A escola bilíngue para crianças, portanto, pode ter papel decisivo nesse processo de ensino, inserindo o aluno a partir de cedo em um contexto que possibilite a compreensão desse novo idioma, com conteúdos como matemática e história transmitidos nos dois idiomas.
A instituição de ensino que há 36 anos desenvolve o potencial de aprendizagem em crianças de 0 a 5 anos.
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